اختبار المحاضرة الثانية لفظيبواسطة مروان الشمري / 10 يوليو، 2025 ← PreviousNext → 0% 0 اختبار المحاضرة الثالثة و الرابعة لفظي 1 / 40 من الجهل أن ...............فكرة لا تعرف عنها أى شئ. (أ) تدرس (ب) تناقش (ج) تبحث (د) تتأمل 2 / 40 تتغير ............ الشئ إذا وجد طريقة تحوله من وسيلة إلى ................ (أ) نظرة : طريقة (ب) قدرة : هدف (ج) قيمة : غاية (د) عملة : شهرة 3 / 40 اذا رأيت احدًا ……….. بما ليس فيك فلا تأمنه أن ………. بما ليس فيك ((لا تفرح لمن …… بما ليس فيك فإنه سوف …… بما ليس فيك) (من ..........بما ليس فيك لا تثق به لأنه ......... من خلفك) (أ) يخبرك : يرجع (ب) يذمك : يمدحك (ج) يمدحك : يمدحك (د) يمدحك : يذمك 4 / 40 إذا سلكت الطريق ............. فلن تحتاج إلى ................. للوصول للنهاية ، بل تحتاج إلى الوعى لكى تستدير و تعود أدراجك . (أ) الخطأ : السرعة (ب) الصواب : الوقوف (ج) الصواب : البطء (د) المختصر : المكابح 5 / 40 قال أحد العلماء : إخفاء العمل ........... وإخفاء العلم .............. (أ) تواضع : كبر (ب) نجاة : هلكة (ج) إخلاص : رياء (د) جائز : واجب 6 / 40 الكسل يمنحك راحة ................ ولكن يورث هما ................... (أ) دائمة : كبيراً (ب) رائعة : صغيراً (ج) عارضة : متصلاً (د) دائمة : قليلاً 7 / 40 إذا ذكرت ............... فتذكر تاريخك المشرق لتفرح ، وإذا ذكرت .............فاذكر إنجازاتك لتسعد (أ) الحزن : الكروب (ب) الماضى : يومك (ج) صديقك : عدوك (د) نفسك : غيرك 8 / 40 أشد الناس ................ أقواهم اعتقاداً فى فضل نفسه ، وأثبت الناس ............ أشدهم اتهاماُ لنفسه . (أ) غضاً : هدوءاً (ب) حماقة : عقلاً (ج) عدوا : صديقا (د) علما : جاهلاً 9 / 40 المكان الذى لا .............. لا يمكن ............... فيه (أ) يفرح : الوثوق (ب) يريح : الإبداع (ج) يسعد : الانتظار (د) يستقر : الدخول 10 / 40 إذا عرضت نفسك لـ................ فلا تتعجب من ........... ظن الناس فيك (أ) الريبة : حسن (ب) الشك : حسن (ج) السؤال : صدق (د) للتهمة : سوء 11 / 40 الحياة مليئة بـ .............. فلا تتعثر بها ، بل اجمعها و ابن بها سلما ........... به نحو النجاح . (أ) الحجارة : تصعد (ب) التحديات : تنظر (ج) الإيجابيات : تصعد (د) الأمور : تهوى 12 / 40 كن فى الحياة كـ ............... ولا تكن كـ ............. فإن الأول يبحث عن الأهداف ، والثانى يبحث عن الأخطاء (أ) الناجح : المخفق (ب) اللاعب : الحكم (ج) القوى : الضعيف (د) الباحث : الطالب 13 / 40 حسن السؤال نصف .............. ومداراة الناس نصف ............... (أ) الإجابة : الحقيقة (ب) الجواب : المعرفة (ج) العلم : العقل د) العقل : الفهم 14 / 40 التسامح هو أكبر مراتب ............. وحب الانتقام هو أول مظاهر .............. (أ) القوة : الضعف (ب) العفو : القوة (ج) الإحسان : العدل (د) الحياة : الموت 15 / 40 بعض الناس يكونون ............ لا لأنهم لا يملكون سبل السعادة ، بل بسبب تفكيرهم ............ (أ) بخلاء : الحريص (ب) سعداء : الحر (ج) متشائمين : الإيجابى (د) بؤساء : السلبى 16 / 40 الكلمات الرقيقة لا تشبع ................. الجائعة ، بل تحتاج إلى الطعام ، والمريض يحتاج إلى ...........فأعط كل محتاج ما يحتاجه . (أ) البطون : سريراً (ب) المعدة : الدواء (ج) الأفئدة : الطبيب (د) النفوس : المال 17 / 40 ............فى صلاته ليدرك ............فينقرها نقر الغراب ، ولا يعلم المسكين أن الأمور التى يستعجل لأجلها هى بيد من يقف بين يديه (أ) يرائي : الوظيفة (ب) يستعجل : أشغاله (ج) يخشع : النوم (د) يعجل : الأجر 18 / 40 القوة هى ترك ................... مع توفر أسبابه ، والضعف هو .............. عند أقل المغريات (أ) العدوان : الطيش (ب) الخوف : الإقدام (ج) المال : الطمع (د) الانتقام : التسامح 19 / 40 ليس بالضرورة أن الشخص الذى ينصح ................. ولكن قد يعيطك شيئاً .............. (أ) متكبراً (ب) كامل : ينقصك (ج) فاجر : يزعجك (د) رحيم : يكملك 20 / 40 يكون ................. خطيراً عندما يجوع ، أما ................. فيكون خطيراً عندما يشيع . (أ) الحيوان : الإنسان (ب) الأسد : النمر (ج) المرء : الطفل (د) العدو : الصديق 21 / 40 الرضاعة أظهرت الدراسات الحديثة أن الأطفال الذين يشربون لبن صناعي نسبة إصابتهم بمرض الأمعاء الدقيقة 3 أضعاف الذين يشربون لبن طبيعي أنسب عنوان للنص ........... (أ) مرض الأمعاء الدقيقة وآثاره (ب) مرض الأمعاء الدقيقة وعلاجه (ج) الرضاعة الصناعية (د) فوائد الرضاعة الطبيعية 22 / 40 أي الآتي صحيح ؟ (أ) الإصابة بالمرض تقل للذين يشربون لبنا طبيعيا (ب) الذين يشربون لبنا طبيعيا لن يصابوا بمرض الأمعاء الدقيقة (ج) اللبن الطبيعي لا تأثير له في الأمراض وعدمها (د) اللبن الصناعي لا فائدة منه 23 / 40 النظام الشمسى النظام الشمسي أو المجموعة الشمسية هي عبارة عن النظام الذي يتكون من الشمس، وكل ما يدور حولها، بما في ذلك الكواكب والأقمار، والكويكبات، والمذنبات، والنيازك. وتعتبر الشمس أكبر جرم سماوي في المجموعة الشمسية، وهي النجم الذي يقع في مركز النظام. أول الكواكب الداخلية هو كوكب عطارد، وهو أقرب الكواكب الى الشمس، وأصغرها حجماً، والكوكب الذي يليه هو كوكب الزهرة، وهو ثاني أقرب الكواكب الى الشمس والكوكب الذي يليه هو كوكب الأرض، الأرض هي ثالث الكواكب بعدا عن الشمس، وهو أكبر الكواكب الداخلية حجماً، وهو الكوكب الذي نعيش فيه، والكوكب الذي يليه هو المريخ وهو رابع كوكب بعداً عن الشمس، ويسمى بالكوكب الأحمر لوجود المعادن الغنية بالحديد في الصخور والغبار على سطحه. الكوكب الذي يليه هو المشتري وهو خامس الكواكب بعداً عن الشمس، وأكبرها حجماً، والكوكب الذي يليه هو زحل وهو سادس الكواكب بعداً عن الشمس، وثاني أكبر الكواكب في النظام الشمسي ويمتاز كوكب زحل بحلقاته المقسمة إلى سبع مجموعات، والكوكب الذي يليه هو أورانوس، وهو سابع الكواكب بعدا عن الشمس وهو عملاق غازي، وهو أبعد الكواكب بالنسبة لكوكب الأرض، والكوكب الذي يليه هون نبتون وهو من الكواكب العملاقة الغازية، وهو أبعد كوكب عن الشمس، لذلك تنخفض درجة حرارته . ماذا يحدث كلما ابتعدنا عن الشمس؟ (أ) تنخفض درجة الحرارة في الكوكب (ب) ترتفع درجة الحرارة في الكوكب (ج) لا يوجد تأثير (د) ترتفع الرطوبة 24 / 40 يستنتج من النص أن النجم (أ) ينتج حرارة (ب) من المجموعة الشمسية (ج) معتم (د) متجمد 25 / 40 ما سبب تلوين المريخ باللون الأحمر ؟ (أ) لوجود المعادن الغنية بالحديد فيه (ب) بسبب بعده عن الشمس (ج) بسبب قربه من الشمس (د) بسبب حرارته المرتفعة 26 / 40 أي الكواكب التالية أقرب الى الشمس؟ (أ) المشتري (ب) الزهرة (ج) عطارد (د) زحل 27 / 40 ما هي العلاقة بين بعد الكوكب عن الشمس والحرارة؟ (أ) عكسية (ب) طردية (ج) منفكة (د) غير واضحة 28 / 40 ما سبب البرودة على كوكب نبتون ؟ (أ) بعده عن الشمس (ب) قربه من الشمس (ج) صغر حجمه (د) بطء حركته 29 / 40 والقرنية تقع خلف القزحية وتتحكم فيها عضلتا العاصرة والموسعة . س أين تقع القزحية بالسبة للقرنية ؟ أ ـ أمامها ب ـ خلفها ج ـ بجوارها 30 / 40 ترويض النفس النفس على اختلاف صفاتها، واختلاف سلوكياتها تبعاً للمواقف، فيها مميزات، ففيها عيوب فالنفس عنيدة قاسية، ونفوس الناس تسير وفقاً لرغباتهم وشعورهم، لذا يجب على الانسان ان يغلب نفسه، فالشهوات تحارب الانسان في كل وقت، وهذا يحتاج الى جهد كبير، ويحتاج الى التسلح بتقوى الله والصبر والوعي. كيف تحل المشكلات ؟ .......... (أ) التعلم والممارسة (ب) الصبر والوعي (ج) تقوى الله والصبر (د) بالمجازفة 31 / 40 ما العلاقة بين عنيدة وقاسية ؟ (أ) تراتب (ب) توافق (ج) تضاد (د) تباين 32 / 40 دل استخدام كلمة ( رغباتهم) و (شعورهم) على استخدام مبدأ ؟ (أ) التزوير (ب) المبالغة (ج) غير منطقي (د) غير مألوف 33 / 40 البحر الميت من المعالم السياحية، ولا يمكن لأي مخلوقات حيه بأن تعيش فيه بسبب شدة الملوحة - التي في المياه ومن شدة الملوحة فقد ترسبت الأملاح على هيئة كثبان ملحية على الشاطئ يأتي الناس ليستمتعوا بأشكالها والملوحة في الشطآن والمياه موجودة بشكل كبير ومن الجدير بالذكر أن الشحنات السالبة المنتشرة في الجو تساعد الرئتين والتنفس وتساعد في علاج أمراض مثل الربو، البحر الميت له فوائد عديدة خاصة للأردن لما له من فائدة شفائية والمناظر الجميلة التي يأتي الناس لزيارتها وتجلب جميع السياح من جميع أنحاء المعمورة معنى تجلب في جملة (تجلب السياح من شتى أنحاء العالم) ........ (أ) تسافر (ب) تبعد (ج) تهمل (د) تحضر - تجذب 34 / 40 الأيونات السالبة مفيدة للجهاز : (أ) العصبي (ب) التنفسي (ج) الهضمي (د) العضلي 35 / 40 العطش يؤثر العطش على مستوى الذكاء بإضعافه لنشاط خلايا الدماغ وان كثرة العطش تؤدي إلى كثرة الغباء والنسيان يفهم من النص أن .................................. (أ) نحتاج الماء لرفع مستوى الذكاء (ب) الدماغ يتأثر بواسطة العطش لذلك يجب شرب كميات مناسبة منه (ج) العطش فقط (د) العطش مرتبط بمستوى الذكاء 36 / 40 العطش يؤثر على: (أ) الذكاء (ب) ضعف الخلايا (ج) الذاكرة (د) الانتباه 37 / 40 جميع الكلمات يمكن حذفها باستثناء (أ) كثرة (ب) مستوى (ج) خلايا (د) يؤثر 38 / 40 علاقة جملة تؤدي إلى كثرة الغباء والنسيان بما قبلها (أ) نتيجة (ب) تعليل (ج) تضاد (د) تحليل 39 / 40 العلاقة بين كلمتي (نسيان) و (غباء) (أ) ترادف (ب) تباين (ج) تضاد (د) تشابه 40 / 40 الضمير في كلمة (بإضعافه) يعود على : (أ) الذكاء (ب) مستويات (ج) العطش (د) الدماغ نتيجتك هي 0% ← PreviousNext →