البنك الثاني 9 لفظي

0%
84

البنك الثاني (ج1) لفظي

1 / 100

قائد : حنكة

2 / 100

معول : هدم

3 / 100

تصحيح : نظر

4 / 100

ذكر : طمأنينة

5 / 100

بني : هدم

6 / 100

نهار : عمل

7 / 100

طبخ : ملعقة

8 / 100

عبادات : صيام

9 / 100

كثير : قليل

10 / 100

مسبح : ماء

11 / 100

الرياء : الصدق

12 / 100

ذوق : حواس ( أذن : حواس )

13 / 100

شم : حواس

14 / 100

عين : جفن

15 / 100

نعمة : نقمة  

16 / 100

وردة : مرزهية

17 / 100

حارس : مرمي

18 / 100

نعمة : نقمة

19 / 100

شجرة : لحاء

20 / 100

أصنام : أوثان

21 / 100

ملعقة : قدر

22 / 100

طاقة : بنزين

23 / 100

قد تأتي القسوة من ......... وقد تأتي الرقة من ...........

24 / 100

......... الكاذب والصادق في قولهما : " أنا صادق " .......... في تطبيقهم .

25 / 100

الابتسامة كلمة ....... بغير ..........

26 / 100

............ السعيدة تكون بـ ........... بين الزوجين مما يقوي الحب بينهما .

27 / 100

الأمم تتعرض للحظات ......... تقف فيها عند مفترق الطرق ويقوم ....... من ابناءها بتوضيح الطريق

28 / 100

اتخاذ القرارات ينمو بـ ............ , ..............

29 / 100

من ..... كلامه ........... خطؤه

30 / 100

قد يجمع المال غير ............... و يأكل المال غير من جمعه

31 / 100

طالب ...... كشارب ماء البحر كلما شرب منه ازداد .........

32 / 100

ينبغي على الإنسان أن ........ صاحبه لأن ذلك ادعي إلى .........

33 / 100

استقبل النقاد الأدبيون الكتابات الأدبية الحديثة بـ ...... تارة والحماس تارة أخرى ، وتنبؤوا بمستقبل مشرق للكتابة في الجيل الجديد ومع ذلك فإنك قلما تجد شاعراً حديثاً مبدعاً إلا و ......... أقلام الحساد بشيء من الخبث والحسد

34 / 100

إن الذي يقوم بـ......... غيره ذلك ادعي الى .........

35 / 100

التقى أعرابي بقوم فسألهم عن أسمائهم، فقال الأول اسمي وثيق، وقال الثاني اسمي .........، وقال الثالث اسمي .......، وقال الرابع اسمي شديد، فقال الأعرابي ما أظن أن الأقفال صنعت إلا من أسمائكم .

36 / 100

إن العرب كونوا علاقات مع القبائل المجاورة ورحلة الشتاء والصيف ....... إحدى تلك ....... القوية

37 / 100

استغلال أوقات الفراغ بشكل خاطئ يعد .......... خصبة لاستنبات المجرمين و ............ السوء .

38 / 100

الانسان المنظم هو من يفعل ما يشاء وقتما يشاء

39 / 100

ليست الدنيا فرصة ولا فرصتين فمع مغيب الشمس لك فرصة وخطوة إلى الأمام . الحياة ليست فرصة ولا فرصتين ، عندما تغيب الشمس تعتبر تقدم خطوة للأمام

40 / 100

علمتني الحياة ان أكون مفضالا وان أترقب المقابل حتى لا اصدم بالجحود

41 / 100

العلماء العظماء لا يعاملون من يخطئ عليهم بخلاف عمله بل يحسنون اليهم ويعفون عن إساءتهم

42 / 100

اذا أكرمت صديقك فاحذر أن تمن عليه وإذا أكرمك فاحذر أن تتركه .

43 / 100

أقامت الدول المتقدمة محطات تعمل بالطاقة الشمسية تحسبا لانخفاض قيمة الاستهلاك الكهربائي

44 / 100

كل شيء يستحق فرصة أولى إلا الحب والصدق .

45 / 100

عود نفسك على الفرحة حتى تعتاد هي عليك واشعر نفسك بالأمل حتى تجد الدنيا بين يديك , احزن بما لديك حتى يأتيك أكثر مما تتخيل

46 / 100

ليست الشجاعة في عدم الشعور بالبطولة وإنما في القدرة على التغلب على ذلك الشعور

47 / 100

مروءة الرجل صدق لسانه واحتماله خيرات جيرانه و غض بصره وكفه الأذى من اباعده و جيرانه

48 / 100

حافظ على ثقتك بذاتك فهناك عقبات في طريق النجاح ، طرق النجاح ممهدة دائما

49 / 100

بعض الآباء الناجحين لا يعاقبون ابنائهم وعلى الرغم من ذلك فشلوا

50 / 100

تكوين مفهوم إيجابي عن الذات يوفر للإنسان الإحباط ويتجاوز به الأزمات

51 / 100

لا تندم على نية صادقة منحتها لمن يستحقها بل افتخر بأنك تحمل قلبا طيبا لكل الناس .

52 / 100

من يحمل نفسه ما لا تطيق فقد حكم على عمله بالبقاء .

53 / 100

قطعة زحل

زحل هو ثاني أكبر الكواكب التابعة للمجموعة الشمسية، وهو يحتل المركز السادس في المسافة التي تفصله عن الشمس، حيث اكتشفه في العام ۱٦۱۰م عالم الفلك الإيطالي جاليلو ، وأكثر ما يميز زحل هو شكله، إذ إنه يتكون من تسع حلقات تلتف حوله، هذا بالإضافة إلى ثلاثة أقواس من الغبار، والجليد، والصخور، وهو ذو لون أصفر فاتح، ويعد زحل ثاني أكبر كواكب المجموعة الشمسية بعد المشتري إلا أنه ما يزال أصغر منه وأقل كتلة بكثير إذ تبلغ كتلة المشتري ۳۱۸ ضعفًا من كتلة زحل.

يعتبر زحل بالنسبة للمشترى ..........

54 / 100

تم اكتشاف كوكب زحل في .......

55 / 100

يعتبر موضوع النص ضمن علوم .............

56 / 100

العلاقة بين بعد الكوكب عن الشمس و درجة الحرارة فيه ......

57 / 100

الحلقات التي تحيط بكوكب زحل تتكون من ...............

58 / 100

موقع كوكب الزهرة من الشمس .......

59 / 100

أي من الآتي لا يتفق و ما ورد في النص .....

60 / 100

( زحل ترتيبه السادس في البعد عن الشمس و الثاني من حيث الحجم ) نستنتج من النص أن .....

61 / 100

قطعة القمر

يسمى كوكب الأرض بالكوكب الأزرق لأن ٧٠٪ منها عبارة عن ماء ، واذا نظرت إلى الأرض من الفضاء ستجدها زرقاء . يدور القمر حول الأرض في ٢٧ يوم و٨ ساعات ويدور حول نفسه في المدة نفسها وهو ما يؤدي إلى ظهور نفس شكل القمر .هل تعلم ما في الوجه الآخر للقمر؟ في عام ١٩٧٢هبطت على القمر مركبة ليون الروسية على الوجه الآخر وكشفت أنه ملئ بالفجوات و الأتربة. لا هواء على القمر لذا لا يوجد طقس و لا مناخ ولا يمكن التحكم فيهما وقياسهما ، لذا فإن آثار رواد الفضاء الذين صعدوا على القمر لاتزال محفوظة حتى يأتي أحد ما ويمحوها .فهل سيأتي ؟

 أنسب عنوان للنص .....

62 / 100

نسبة الماء الأصوب .... ماذا تشكل نسبة الماء في الأرض تقريبا ؟ المياه في كوكب الأرض .... ما الأصح فيما يلي نسبة الماء على الأرض ؟ .......

63 / 100

الاستفهام في آخر النص احتمال أن تكون إجابته (نعم) علام يدل الاستفهام الأخير ؟

64 / 100

كم مرة يدور القمر سنويا حول نفسه , يدور القمر حول نفسه كم مرة في السنة ؟

65 / 100

علاقة جملة ( يدور القمر حول الأرض ) بما قبلها ..............

66 / 100

نستدل من النص أن الطقس يعتمد على ....

67 / 100

علاقة (كمية المياه على سطح الارض) بـ ( دوران القمر ) ......

68 / 100

قطعة استراتيجيات التعلم

١- قد يتساءل بعض الباحثين عن أهمية استعمال الاستراتيجيات التعليمية في تعليم المتفوقين، وتبيّن لهم أنّ هؤلاء الطلبة يفهمون المعلومات بسرعة، ولذلك يحتاج هؤلاء الطلبة لمنهاج قوي يساعد على تنمية قدراتهم؛ لأنّ مستوى المنهاج المتدني لا يتطلب استعمالًا للاستراتيجية التعليمية من قبل الطلبة الموهوبين. وقد أظهرت نتائج الأبحاث التربوية أنّ الاستراتيجيات التعليمية عالية المستوى المستخدمة من قبل المعلّم تنتج سلوكيات متوافقة وعالية المستوى لدى الطلبة كنتيجة لما يحدث في سياق غرفة الصف، كما أظهرت الحاجة إلى استخدام استراتيجيات تعليمية من نوع الاستراتيجيات المركّبة.

٢- إنّ عشرات الآلاف من الأطفال والمراهقين الموهوبين والمتفوقين يجلسون في فصولهم، تكون قدراتهم غير مدركة، وحاجاتهم غير مشبّعة. وبعضهم يصابون بالملل، ينتظرون بصبر أن يتعلّم زملاؤهم مهارات ومفاهيم أتقنوها منذ عام أو عامين، وبعضهم يجد المدرسة غير محتملة، ويتظاهرون بالمرض أو يختلقون أعذارًا أخرى لتجنّب الأمور التافهة. والعديد منهم تتكون لديهم عادات دراسية سيئة بسبب التقدم البطيء ونقص التحدي.

العنوان المناسب للنص :

69 / 100

وفقا للنص فإن عدم استخدام الاستراتيجيات ينتج عنها ..........

70 / 100

يستفاد من النص الا حاجة للاستراتيجيات التعليمية في :

71 / 100

العلاقة بين المعلم والاستراتيجيات , العلاقة بين استراتيجيات التعليم والمدرسين

72 / 100

ما هي الفئة التي تحتاج إلى استراتيجيات تعليمية خاصة ؟

73 / 100

متى لا يمكن استخدام الاستراتيجيات المختلفة ؟

74 / 100

المنهاج القوي يحتاج إلى :

75 / 100

قطعة قصيرة
سئل أحدهم : ما تظن الناس يقولون فيك ؟ قال : إني لميت وأنهم لميتون ، وإني لوحدي محاسب وأنهم لوحدهم محاسبون ، فما لي وما يقولون .

من أجاب عن هذا السؤال ؟ // صاحب هذا الرد .....

76 / 100

(إني لميت وأنهم لميتون) تعتبر .........

77 / 100

قطعة الحياة الفطرية

تقوم الهيئات المختصة بإنشاء محميات لمنع الزحف السكني والحفاظ على الحيوانات وحمايتها خصوصًا القابل منها للانقراض .

يجب على الجهات البيئية الاهتمام بالحياة الفطرية لما تحوي من توازن بيئي ما بين حيوانات ونباتات و يجب الحد من الرعي الجائر وقطع الاشجار لأنه يؤثر على التوازن البيئي، فأنشأت الحكومات المحميات لوضع الحيوانات المهددة بالانقراض فيها ووضعها في الحدائق العامة لجذب الزوار وتجميل الأماكن، الفائدة من الحيوانات لا تقتصر فقط على الفرو والجلد واللحم، بل يجب المحافظة على الحيوانات والنباتات للمحافظة على سلامة البيئة .

وفقا لما ورد في الفقرة 3 " و توضع حيوانات قد تكون مهددة بالانقراض فيها " الضمير في كلمة " فيها " يعود على ...........

78 / 100

الضمير في كلمة ( منها ) يعود على ...........

79 / 100

من عموم النص أي الآتي يحافظ على توازن البيئة ؟

80 / 100

أنسب عنوان للنص ......

81 / 100

العنوان المناسب للنص ................

82 / 100

تكثر الحكومة من إنشاء المحميات سببه ..........// ما سبب اهتمام الحكومة بالحيوانات ؟

83 / 100

ماذا ينتج عن تقصير الدول في اهتمام الدول بالمحميات ؟

84 / 100

ما الهدف من وضع المحميات ؟

85 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

86 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

87 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

88 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

89 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

90 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

91 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

92 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

93 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

94 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

95 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

96 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

97 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

98 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

99 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

100 / 100

اختر الكلمة المختلفة مما يأتي

نتيجتك هي

0%

Scroll to Top